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Produkt zum Begriff Instruieren:


  • Direkte Instruktion (Brüning, Ludger~Saum, Tobias)
    Direkte Instruktion (Brüning, Ludger~Saum, Tobias)

    Direkte Instruktion , Wer die Schülerinnen und Schüler zu früh in die Selbständigkeit entlässt, lässt sie allein.Nur wer klar erklärt, geduldig fördert und zum Üben anhält, schafft die Basis für eigenverantwortliches Lernen. Für diesen Weg ist die Direkte Instruktion ideal. Denn wenn es gilt, neue Kompetenzen einzuführen, ist diese Unterrichtsform das Mittel der Wahl. Das bestätigt auch die Unterrichtsforschung. Unsere Autoren Ludger Brüning und Tobias Saum stellen "Direkte Instruktion" praxisnah und anschaulich dar. Sie zeigen, wie sie mit dem Kooperativen Lernen zu einem wirksamen, schüleraktivierenden Arrangement verbunden werden kann. Die erste deutschsprachige Gesamtdarstellung. Ein Buch gleichermaßen für Routiniers wie für Newcomer. Mit einem Vorwort von Andreas Helmke. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201907, Produktform: Kartoniert, Autoren: Brüning, Ludger~Saum, Tobias, Seitenzahl/Blattzahl: 150, Keyword: Didaktik; Direkte Insttruktion; Kooperatives Lernen; Pädagogik, Fachschema: Berufspädagogik~Pädagogik / Beruf~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Berufs- und Arbeitspädagogik/AEVO~Didaktik und Methodik, Bildungszweck: für alle Bildungsstufen~für besondere pädagogische Anwendungen, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Schule und Lernen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Neue Deutsche Schule, Verlag: Neue Deutsche Schule, Verlag: NEUE DEUTSCHE SCHULE Verlagsgesellschaft mbH, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 12, Gewicht: 617, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0018, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 27.90 € | Versand*: 0 €
  • Grote, Maren: Hunde fühlen und anleiten
    Grote, Maren: Hunde fühlen und anleiten

    Hunde fühlen und anleiten , Dieses Buch ist ein wahrer Augenöffner für Hundemenschen! Denn in ihm stellt sich Hundetrainerin und SPIEGEL-Bestsellerautorin Maren Grote bewusst gegen die weitverbreitete Annahme, dass man für ein entspanntes Zusammenleben von Mensch und Hund jede Menge Training und Hilfsmittel benötigt. Sie zeigt, wie Hundehalterinnen und -halter wieder zu einem natürlichen und innigen Umgang mit dem Hund zurückfinden. Dabei steht die Interaktion durch Körperkontakt im Mittelpunkt. Die speziell dafür gestalteten Berührungen werden ausführlich und reich bebildert erklärt und mit Übungen zum Ausprobieren ergänzt, sodass sie leicht im Alltag angewendet werden können. So lernen sich Mensch und Hund neu kennen und stärken ihr intuitives und soziales Zusammenleben. , >

    Preis: 26.00 € | Versand*: 0 €
  • Spielend anleiten und beraten (Quernheim, German)
    Spielend anleiten und beraten (Quernheim, German)

    Spielend anleiten und beraten , Damit anleitende Pflegefachpersonen den Auszubildenden kompetent zur Seite stehen können, benötigen sie, neben den Fachkenntnissen aus Pflege und Medizin, fundiertes Wissen zu pflegepädagogischen und lernpsychologischen Themen. Das Buch ''Spielend anleiten und beraten'' bietet Ihnen dieses Wissen nach bewährtem Konzept: praxisnah, leicht verständlich, humorvoll und trotzdem wissenschaftlich fundiert. Somit ist das Buch eine wertvolle Hilfe für jede/n anleitende/n Mitarbeiter*in in der Pflege. Auch als ''Lehrbuch'' für die Fachweiterbildung zum/r Praxisanleiter*in bewährt es sich seit Langem. Das Buch zeichnet sich durch die praxisnahe Inhaltsauswahl und Darstellung aus. Abbildungen und Comics veranschaulichen die Zusammenhänge und nehmen die Scheu vor theoretischen Texten. Neu in der 6. Auflage Pflegeberufegesetz und aktuelle Ausbildungs- und Prüfungsverordnung Marketing für Praxisanleitende Kognitive Berufslehre in der Praxisanleitung Impact-Strategien zur Auslösung von Lernprozessen Finanzierung der praktischen Ausbildung und Praxisanleitung Berechnung des Bedarfs an Praxisanleitenden , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 6. Auflage, Erscheinungsjahr: 20211110, Produktform: Kartoniert, Autoren: Quernheim, German, Auflage: 22006, Auflage/Ausgabe: 6. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 366, Abbildungen: 73 farbige Abbildungen, Keyword: Praxisanleitung; Pflegeausbildung; Altenpflege; Pflegepädagogik; Berufspädagogik; praktische Prüfung; Kompetenzen; Schüleranleitung; Krankenpflege, Fachschema: Krankenpflege~Pflege / Krankenpflege~Heilkunde~Humanmedizin~Medizin~Pflege / Berufsbezogenes Schulbuch, Fachkategorie: Krankenpflege: Forschung und Lehre, Bildungszweck: für die Erwachsenenbildung~Lehrbuch, Skript~für berufsschulische und universitäre Bildung (Deutschland), Fachkategorie: Krankenpflege: Grundlagen und Fertigkeiten, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Urban & Fischer/Elsevier, Verlag: Urban & Fischer Verlag, Breite: 150, Höhe: 16, Gewicht: 618, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger EAN: 9783437268830 9783437268823 9783437268816 9783437268809 9783541171019, Herkunftsland: POLEN (PL), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0018, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 42.00 € | Versand*: 0 €
  • „Anweisung“, Schild aus Kunststoff
    „Anweisung“, Schild aus Kunststoff

    Schild `Betriebsanweisung` für Getränkeschankanlagen - Format 290 x 192 x 1mm, gelb, Druck 1-farbig schwarz - Schild aus Polystyrol

    Preis: 4.61 € | Versand*: 5.90 €
  • Was sind die wichtigsten Schritte, um eine komplexe Aufgabe oder ein kompliziertes Verfahren klar und verständlich zu instruieren?

    1. Zerlege die Aufgabe in kleinere Schritte, um sie übersichtlich darzustellen. 2. Verwende klare und präzise Anweisungen, um Missverständnisse zu vermeiden. 3. Nutze visuelle Hilfsmittel wie Diagramme oder Videos, um den Prozess anschaulich zu erklären.

  • Wie kann man effektiv und verständlich Anleitungen erstellen? Welche Methoden eignen sich, um komplexe Aufgaben verständlich zu instruieren?

    Um effektive und verständliche Anleitungen zu erstellen, ist es wichtig, klare und präzise Schritte zu formulieren. Grafiken, Bilder oder Videos können dabei helfen, komplexe Aufgaben verständlich zu instruieren. Außerdem sollte die Anleitung in logischer Reihenfolge aufgebaut sein, um den Leser nicht zu verwirren.

  • Wie kann man Spielsequenzen im Unterricht anleiten?

    Spielsequenzen im Unterricht können durch klare Anweisungen und Regeln angeleitet werden. Es ist wichtig, den Schülern das Ziel des Spiels zu erklären und ihnen die Spielregeln verständlich zu machen. Es kann auch hilfreich sein, das Spiel vorher zu demonstrieren oder eine kurze Einführung zu geben, um sicherzustellen, dass alle Schüler das Spiel verstehen und aktiv daran teilnehmen können.

  • Wie kann man komplexe Abläufe oder Handlungen verständlich und klar instruieren? Was sind die besten Methoden, um Anleitungen und Anweisungen zu schreiben?

    Komplexe Abläufe oder Handlungen können verständlich instruiert werden, indem man sie in kleine Schritte unterteilt und klare, präzise Anweisungen gibt. Es ist wichtig, Fachbegriffe zu vermeiden und stattdessen einfache Sprache zu verwenden, um Missverständnisse zu vermeiden. Visuelle Hilfsmittel wie Diagramme, Bilder oder Videos können ebenfalls helfen, komplexe Informationen leichter verständlich zu machen.

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  • Aufkleber `Anweisung` nach BGR 228
    Aufkleber `Anweisung` nach BGR 228

    Aufkleber `Anweisung` nach BGR 228 - weiß mit 1-farbigem Druck schwarz, geschlitzt - Format B/H: 184 x 240 mm

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  • Was ist der Unterschied zwischen Anweisung, Anleitung und Gebrauchsanweisung?

    Eine Anweisung ist eine klare und direkte Aufforderung, etwas zu tun. Eine Anleitung ist detaillierter und gibt Schritt-für-Schritt-Anweisungen, wie etwas gemacht werden soll. Eine Gebrauchsanweisung ist spezifisch für die Verwendung eines Produkts und enthält Informationen darüber, wie es sicher und effektiv genutzt werden kann.

  • Wie kann man eine klare und verständliche Instruktion erstellen? Was sind die wichtigsten Bestandteile einer guten Anleitung?

    Um eine klare und verständliche Instruktion zu erstellen, sollte man präzise und einfache Sprache verwenden, wichtige Schritte hervorheben und visuelle Hilfsmittel wie Bilder oder Diagramme einbeziehen. Die wichtigsten Bestandteile einer guten Anleitung sind eine klare Struktur, verständliche Schritte und eine präzise Beschreibung der benötigten Materialien oder Werkzeuge. Zudem sollte die Anleitung leicht nachvollziehbar sein und mögliche Probleme oder Fehlerquellen aufzeigen.

  • Wer muss unterweisen?

    Wer muss unterweisen? Diese Frage lässt sich nicht pauschal beantworten, da es von verschiedenen Faktoren abhängt. Grundsätzlich ist es Aufgabe von Lehrern, Ausbildern und Eltern, Kinder und Jugendliche zu unterweisen. Aber auch Erwachsene können voneinander lernen und sich gegenseitig unterweisen. Letztendlich ist es wichtig, dass jeder Mensch die Möglichkeit hat, Wissen und Fähigkeiten zu erwerben und weiterzugeben. In einer sich ständig wandelnden Welt ist lebenslanges Lernen und Unterweisen von großer Bedeutung.

  • Wie kann man sicherstellen, dass Flugunterrichtsanbieter qualitativ hochwertigen Unterricht und Schulung anbieten?

    Man kann sicherstellen, dass Flugunterrichtsanbieter qualitativ hochwertigen Unterricht anbieten, indem man nach Zertifizierungen und Akkreditierungen sucht, die die Einhaltung von Standards und Richtlinien gewährleisten. Außerdem können Bewertungen und Erfahrungsberichte anderer Schüler hilfreich sein, um die Qualität des Unterrichts zu beurteilen. Ein persönliches Gespräch mit den Lehrern und ein Besuch der Einrichtungen können ebenfalls Aufschluss über die Qualität des Flugunterrichts geben.

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